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你的母校不一般!张家界这5所学校获“国字号”头衔,全国闻名!

2018-12-20 10:19:16     张家界城市建设信息网 1015

激情、热血、拼搏

这是一个个代表篮球的鲜明词汇

说到篮球很多人简直都要为之疯狂!

 

对抗竞争到大汗淋漓

 

 

再勾肩搭背一起回家

 

 

一起追球星、攒周边…

 

 

追随着自己偶像的脚步不断努力

 

 

校园篮球是很多人的青春记忆

日前,国家教育部发布了

“2018年全国青少年校园篮球特色学校名单”

张家界有5所学校入选!获“国字号”荣誉!

我们的篮球梦正在一直传递下去

 

2018年全国青少年校园篮球特色学校名单

(张家界)

 

 

奖  状

 

张家界市民族中学

慈利县江垭镇中学

张家界国光实验学校

张家界市武陵源区第二中学

桑植县澧源镇第二小学

 

 

为深入贯彻党的十九大精神,贯彻落实全国教育大会精神,落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》有关要求,根据《教育部办公厅关于继续做好2018年全国青少年校园篮球特色学校遴选等有关工作的通知》(教体艺厅函〔2017〕63号),在有关单位自主申报、各级教育行政部门审核推荐的基础上,我部组织专家对各地申报推荐的特色学校进行了综合认定。现认定并命名北京市第一七一中学等1942所中小学校为全国青少年校园篮球特色学校。

 

张家界市民族中学

 

 

学校类别 | D

详细地址 | 张家界市永定区子午西路

 

 

1

张家界市民族中学是湖南省重点中学之一。校园占地面积212亩,建筑面积4.2万㎡,建有初、高中教学楼、综合信息大楼、礼堂、学生公寓、学生食堂以及400米塑胶运动场和球类运动场。是一所环境宜人、绿树成荫、鸟语花香的花园式学校。

 

 

2

学校先后被评为“市高中学业水平先进学校”“市德育教育先进单位”“市‘提升学生文明素养’专项教育活动先进单位”“市综合治理先进单位”“省现代教育技术试点学校”“省文明卫生先进学校”“省高中军训试点学校”“省艺术教育先进学校”。并入围“中国教育家成长联盟会员”“国家语文教师专业化发展工程基地校”。

 

慈利县江垭镇中学

 

 

学校类别 | B

详细地址 | 张家界市慈利县江垭镇中学

 

 

1

慈利县江垭中学是一所农村寄宿制初级中学。近年来,学校加大了建设投入力度,使农村村级教学点达到了省级标准,学生享受到了优质教育资源,进一步提升了义务教育标准化水平,促进了义务教育阶段农村教学点的均衡发展。

 

曾荣获张家界市文明校园称号 。

 

张家界国光实验学校

 

 

学校类别 | B

详细地址 | 张家界市永定区崇文路

 

 

1

张家界市国光实验学校创建于1999年9月,原系张家界市一中初中部(国有民办)。根据湖南省教育厅有关文件精神,2006年从张家界市一中分离出来,成为国办公立初中。其地处永定大道北侧,位于澧水之滨,面对天门山,背靠烈士陵园,占地面积21600m2,校舍面积5000m2。

 

 

2

学校教育教学设施先进完善。现有教学办公综合楼、教学楼、科学馆、教师宿舍、男女生公寓各1栋,灯光篮球场、400米标准塑胶运动场。 学校秉承一中悠久历史,文化底蕴深厚、办学思想前瞻、师生同心协力、尽职尽责,教学管理、教育教学质量一直名列市区前列。

 

张家界市武陵源区第二中学

 

 

学校类别 | E

详细地址 | 张家界市武陵源区中湖乡

 

 

1

武陵源区第二中学北与天子山景区相邻,东与著名景点森林公园相望,创建于2010年,是一所九年一贯制学校。

 

 

2

学校占地120亩,总建筑面积14500平方米,绿化面积约60000平方米,分幼儿园、小学部、初中部三个教学区,现有教学班31个,在校学生1565人,教职工109人,校园可绿化面积达到95%以上。

 

桑植县澧源镇第二小学

 

 

学校类别 | A

详细地址 | 张家界市桑植县澧源镇大桥路

 

 

1

桑植县澧源镇第二小学位于张家界市桑植县澧源镇大桥路。自办学以来,该校坚持走“德育立校,质量强校,科研兴校,特色亮校”之路,致力于和谐发展、内涵发展和特色发展,学校先进的办学理念和优良的教育教学质量,让学校赢得了社会各界的广泛好评。

 

 

学校类别可按:

 

A小学,B初中,C高中,D完全中学,E9年一贯制学校,F12年一贯制学校填写字母,G为民办学校。民办学校可多选填写类别。

 

 

特色学校要这样做

特色学校要深入推进校园篮球教学改革,发挥好示范引领作用。各省级教育行政部门要按照相关要求,推动学校进一步强化体育课和课外锻炼,切实让广大学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

 

那么,问题来了

如何才能成为全国篮球特色学校呢?

 

 

申报条件

 

 

凡符合《校园篮球特色学校基本标准(试行)》条件的全日制普通中小学均可申报。

 

全国校园篮球特色学校基本标准

 

 

 

1.至少有一名篮球专项体育教师。

在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,至少配备一名篮球专项体育教师。每年提供一次以上篮球教学专项培训,学校定期开展篮球教学研究,不断提高教师教学技能。

 

2.充足的场地设施及器材。

场地设施建设完备,高中、初中达到四个、小学三个以上篮球场地。场地设施、器械配备基本达到国家标准,篮球及基本训练竞赛器材数量充足,能满足篮球教学和训练的需求,不断得到补充。

 

3.落实体育教师待遇。

体育教师开展体育教学和篮球训练和竞赛以及大课间、课外活动计入工作量与其他科目教师同工同酬。

 

4.经费保障充足。

设立篮球工作专项经费,纳入学校年度经费预算,保证校园篮球课教学及班级、校内联赛顺利开展,积极参与校际比赛。

 

 

 

1.每周一节篮球课。

按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每周不少于一节篮球课,义务教育阶段学校把篮球作为体育课的必修内容。

 

2.课外提供篮球专业指导和服务。

篮球运动纳入大课间或课外活动。满足喜爱篮球的学生在每天一小时校园体育活动中获得专业的指导和训练。

 

3.建设校园篮球文化。

积极开展以篮球为主题的校园文化活动(如啦啦操、小记者,摄影、征文等)。通过教育行政部门许可的校园篮球信息平台,动态报道篮球活动、交流工作经验、展示特色成果。

 

 

 

1.成立篮球组织。

学校建有校级男、女篮球代表队;小学三年级以上建有班级、年级代表队。

学校设立篮球俱乐部或兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与篮球活动。学生基本达到全员参与篮球。

 

2.建立竞赛制度。

每学年组织:

班级内比赛,要求每位学生都要有上场机会。

年级联赛,每班每学期比赛场次不少于10场。

成立校篮球队。定期参加校际比赛,组建本校校队参与省市地区主办的校际联赛,培养集体荣誉感。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外篮球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类篮球优秀运动队输送人才,为学生提高篮球竞技水平和运动能力创造条件。积极申请承办本地校际校园篮球赛。

 

3.开展科学训练。

培养学生的安全意识和自我保护能力,提高学生的预防伤害及处理能力,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。   

 

 

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